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Desarrollo curricular para la educación médica

Código de referencia: U60703607

Patricia A. Thomas, David E.Kern, Mark T. Hughes, Belinda Y. Chen

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Patricia A. Thomas, David E.Kern, Mark T. Hughes, Belinda Y. Chen

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Ficha de Datos
Autor: Patricia A. Thomas, David E.Kern, Mark T. Hughes, Belinda Y. Chen
Año: 2018
Idioma: Español
ISBN: 978-612-318-159-8
Colección: Textos básicos de ciencias y letras
Más Información

Este libro es la traducción al español de la tercera edición de la obra Curriculum Development for Medical Education: a six-step approach, publicada por Johns Hopkins University Press. La publicación tiene como objetivo beneficiar a los educadores médicos con el aprendizaje de un enfoque práctico, genérico y atemporal para el desarrollo curricular, que aborde las necesidades actuales y futuras.

En este contexto, los editores eligieron tres temas que son destacados en la última revisión del libro: la educación basada en competencias, que incluye los hitos y las actividades profesionales confiables (APROC) como herramientas de evaluación, la educación interprofesional y la tecnología educativa. Estos temas se han enfatizado dentro de la presentación de los seis pasos, así como en los ejemplos que se utilizaron para aplicar los conceptos.

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